Estudiante de Física con promedio superior a 5/6, soy reflexivo, riguroso y atento, un tipo cálido y dinámico que se esforzará por encontrar diez formas diferentes de explicar algo si es necesario deje que la persona entienda. La docencia me parece sobre todo una oportunidad para transmitir mi pasión a la persona que tengo enfrente --- ¡un fenómeno bastante muy bonito! --- y al mismo tiempo me permite poner a prueba mis propios conocimientos. Habiendo dicho eso, también entiendo que a menudo aprendemos por deber y que aprender la base de algo es inútil si no somos capaces de aplicarlo con éxito. Por eso es imperativo para mí ver que el alumno progrese en relación con los requisitos académicos.